Studenci po miesiącach nieobecności wracają na uczelnię. Nie będą jednak tu obecni tak, jak było to jeszcze przed rokiem. Władze Politechniki Łódzkiej podjęły decyzję, że zajęcia dydaktyczne będą realizowane w sposób mieszany. Oznacza to, że część będzie prowadzona na terenie uczelni w bezpośrednim kontakcie z nauczycielami akademickimi, a pozostałe zajęcia odbędą się z wykorzystaniem metod oraz narzędzi kształcenia na odległość (m.in. na WIKAMP czy MsTeams). Generalnie kształcenie zdalne będzie prowadzone w przypadku wykładów, ćwiczeń, seminariów i projektów niewymagających wykorzystania aparatury pomiarowej. Zajęcia laboratoryjne wymagające bezpośredniego kontaktu odbędą się na terenie uczelni i będą grupowane, tak aby zminimalizować obecność studenta na uczelni.
W uroczystości inauguracji zorganizowanej 6 października tradycyjnie w audytorium im. A Sołtana brała osobisty udział ograniczona liczba osób. Zapewnienie bezpiecznej odległości pomiędzy jej uczestnikami było powodem, dla którego na sali zasiadły tylko władze uczelni, członkowie Senatu oraz grupa immatrykulowanych i nagradzanych studentów. Dzięki transmisji na stronie internetowej PŁ radosny moment rozpoczęcia nowego roku akademickiego przeżywało liczne grono pracowników, studentów i partnerów uczelni.
Była to pierwsza inauguracja nowych władz akademickich na lata 2020-2024. Zgodnie więc z wieloletnim zwyczajem rektor minionej kadencji, prof. Sławomir Wiak przekazał insygnia władzy – berło oraz łańcuch – nowemu rektorowi, prof. Krzysztofowi Jóźwikowi.
Politechnika Łódzka na 9 wydziałach kształci ponad 13 000 studentów. W rekrutacji na studia na rok akademicki 2020/2021 kandydaci wybierali spośród 51 kierunków studiów, wśród nich 14 w języku angielskim i 1 w języku francuskim. W roku akademickim 2020/2021 na pierwszy rok studiów uczelnia przyjęła 4586 osób. Na studia stacjonarne pierwszego stopnia 3190 osób, na studia niestacjonarne – 554. Na drugi stopień studiów – na stacjonarne 419 osób, na niestacjonarne – 423. Podobnie, jak w latach ubiegłych, najwięcej kandydatów zgłosiło się na kierunki informatyczne. Uczelnia odnotowała aż 57 proc. wzrost liczby aplikacji, które przesłali kandydaci z 45 krajów świata.
Rektor PŁ prof. Krzysztof Jóźwik rozpoczynając inauguracyjne przemówienie, nawiązał do niezwykłego charakteru tegorocznej uroczystości – To dla mnie ogromny honor, ale i wyjątkowy moment – raz z powodu debiutu w nowej roli, a dwa, z powodu nadzwyczajnej sytuacji, w której pandemia wpłynęła na wiele aspektów naszego życia, zmieniając plany i stawiając nas w nieznanych dotąd sytuacjach. Mówiąc o prowadzonych w uczelni badaniach naukowych, wskazał, że wsparciem dla naukowców będzie nowa jednostka Centrum Nauki oraz wewnętrzny system grantów wspomagających przygotowanie aplikacji do zewnętrznych instytucji finansujących naukę
Zdaniem rektora narzędziem do osiągnięcia sukcesu uczelni jest nowoczesne kształcenie. Jak mówił – Dostrzegam potencjał w pracy młodych naukowców, dlatego utworzymy ścieżki rozwoju dla najzdolniejszych studentów i doktorantów. Będziemy wprowadzać nowe i rozwijać już wykorzystywane najnowsze na świecie metody kształcenia. Zwiększymy udział zajęć prowadzonych w językach obcych.
Nawiązując do współpracy z partnerami z otoczenia uczelni i prowadzonych projektów, prof. Jóźwik mówił – Jesteśmy w trakcie zmian mających na celu wprowadzenie narzędzi oraz procedur, które usprawnią model komercjalizacji uczelnianych technologii. Chcemy wytworzyć sytuację, w której można zarobić na nauce. Planowana przez nas długofalowa strategia działania nakierowana jest na większe wsparcie współpracy naszych naukowców ze światem biznesu.
Rektor prof. Jóźwik mówiąc o Alchemium, największej w ostatnich latach inwestycji w PŁ, dziękował za jej rozpoczęcie rektorowi prof. Sławomirowi Wiakowi. – Przypuszczalnie uroczyste otwarcie pierwszego w kompleksie trzech budynków nastąpi w pierwszym kwartale 2021 roku. Tak odległa data wynika również z obecnej sytuacji zagrożenia epidemicznego.
Kończąc swoje wystąpienie zwrócił się z przesłaniem – Pozostańmy otwarci na nowe obszary rozwoju, poszerzajmy globalną sieć kontaktów, korzystajmy z dostępnych projektów i bądźmy dumni z naszej uczelni.
W czasie inauguracji nie zabrakło głosu osób dla uczelni ważnych i wyjątkowych. Uczestnicy usłyszeli przesłanie ministra nauki i szkolnictwa wyższego Wojciecha Murdzka. We wcześniej nagranych wystąpieniach słowa do społeczności akademickiej Politechniki Łódzkiej skierowali także dr Tobiasz Bocheński – Wojewoda Łódzki, Grzegorz Schreiber – Marszałek Województwa Łódzkiego, Hanna Zdanowska – Prezydent Miasta Łodzi. Wyrażali w nich uznanie dla uczelni i jej sukcesów oraz pragnienie, aby podejmowane wspólnie z uczelnią przedsięwzięcia wzmacniały Łódź i region. Kierując życzenia do studentów, gratulowali im wyboru uczelni, zachęcając do podejmowania wyzwań, jakie ze sobą niesie studenckie życie. Przede wszystkim jednak, płynęły życzenia zdrowia i spokoju.
Grupa immatrykulowanych studentów składała się z osób przyjętych na pierwszy rok studiów z najlepszymi wynikami w rekrutacji. Ślubowanie złożyli też przedstawiciele międzynarodowych studiów doktorskich, uczestników Interdyscyplinarnej Szkoły Doktorskiej uruchomionej w ubiegłym roku w Politechnice Łódzkiej. Studenckim akcentem inauguracji również było wręczenie nagród Student Roku 2019/2020. to studenci z każdego wydziału i kolegiów, którzy osiągnęli najlepsze wyniki w nauce.
Rozpoczęcie nowego roku akademickiego jest nierozerwalnie związana z wykładem inauguracyjnym. Wygłosił go znany w Polsce i na świecie kardiochirurg prof. dr hab. n. med. Jacek Moll. Wcześniej, nim został lekarzem skończył Wydział Mechaniczny Politechniki Łódzkiej. Nic więc dziwnego, że swój wykład na uczelni, której też jest absolwentem zatytułował „Technika w medycynie”.
Źródło: Politechnika Łódzka