Uniwersytet Łódzki posiada wypracowane i sprawdzone metody e-learningowe. Przykładem jest kierunek E-historia działający od 2018 roku. Projekt jest odpowiedzią nie tylko na potrzebę dopasowania oferty dydaktycznej do osób czynnych zawodowo, ale również przygotowuje studentów do wykorzystywania cyfrowych narzędzi w przyszłej pracy.
Prowadzony na Wydziale Filozoficzno-Historycznym kierunek (studia I stopnia, zaoczne) przygotowany jest z myślą o osobach aktywnych na rynku pracy, jednocześnie posiadających potrzebę podnoszenia swoich kwalifikacji. W związku z tym zjazdy odbywają się raz w miesiącu, zaś pozostałe zajęcia prowadzone są na uczelnianej platformie e-learningowej.
Program studiów oferuje klasyczne idee nauczania historycznego przekazywane za pomocą nowoczesnych narzędzi cyfrowych. Absolwenci kierunku e-historia zdobywają umiejętności, m.in. w zakresie webwritingu, kartografii w e-świecie, e-genealogii, tworzenia stron internetowych oraz narzędzi popularyzacji wiedzy historycznej w sieci.
Poza praktyczną wiedzą dotyczącą wykorzystywania najnowszych technologii, metoda e-learningu prowadzona na łódzkiej Uczelni posiada szereg innych zalet. Studenci nie muszą dojeżdżać na wszystkie zajęcia, dzięki czemu oferta kierunku jest dostępna dla osób z całej Polski i zagranicy. Większość materiałów potrzebnych na zajęciach jest dostępna online, co wcale jednak nie oznacza, że studenci nie muszą korzystać z bibliotek. Istotna jest tu bowiem nauka korzystania tak ze źródeł dostępnych w otwartym dostępie (artykuły naukowe, źródła archiwalne, mapy, prace monograficzne), jak również umiejętność sprawnego prowadzenia kwerend bibliotecznych. Niewątpliwą zaletą studiowania na kierunku e-learnignowym jest także – jak zaznacza prof. Anna Kowalska-Pietrzak – oszczędność czasu. Godziny poświęcone na dojazd na Uczelnię, studenci mogą wykorzystać na zdobywanie wiedzy.
Zajęcia e-learningowe prowadzone na Uniwersytecie Łódzkim są odpowiedzią na rewolucję technologiczną XXI wieku, która otwiera przed kierunkami humanistycznymi, takimi jak historia, nowe perspektywy rozwoju, prowadzenia i popularyzacji badań. Jest to część szerokiej platformy inicjatyw prowadzonych przez łódzką Uczelnię, której celem jest popularyzacja nauk humanistycznych oraz otwierania im nowych, nowoczesnych, perspektyw rozwoju.
Źródło: Biuro prasowe UŁ